การมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ให้กับเด็กๆระดับประถมมันก็ดีอย่างนึงครับ
คือ เมื่อก่อนเนี่ย ผมคิดว่าตัีวเองเข้าใจจิตใจของคนที่เกลียดคณิตศาสตร์เป็นอย่างดี
แต่พอได้มาสอนเด็กแบบจริงๆจังๆ ไอ้ที่คิดว่า้เ้ข้าใจนั่นน่ะ เป็นแค่ติ่งเดียวเท่านั้น
 
ต่อไปนี้ เป็นเรื่องเ้ล่าจากประสบการณ์จริงๆที่ได้มาจากการสอนเด็กประถม
ไม่อิงทฤษฎีทางจิตวิทยาอะไรทั้งนั้นครับ เอาตามที่พบที่เจอมา
เรามาดูว่า ถ้ามีเด็กคนนึงเกลียดคณิตศาสตร์ยังกับขี้ เรามาดูว่าขี้ก้อนนี้มันเกิดขึ้นมาได้ยังไง
 
ก็อาจารย์ดุอ่ะ
ผมเคยถามเด็กคนนึงว่า ชอบเรียนวิชาไหนเป็นพิเศษ
เด็กตอบผมมาว่า ชอบเรียนวิชาที่อาจารย์ไม่ดุ
เออ ก็จริง ตอนเราเป็นเด็ก เราก็ชอบเรียนกับอาจารย์ที่ใจดีเหมือนกัน
ทีนี้ ผมก็จะมองแบบเป็นกล๊างเป็นกลาง แล้วกันนะครับ
ถ้าเด็กดื้อ รบกวนเพื่อน และมีพฤติกรรมก้าวร้าวเนี่ย ครูควรปราม และตักเตือน
มิเช่นนั้น มันจะกลายเป็นว่าสปอยล์กันจนเสียเด็ก
แถมการสอนก็จะไม่สามารถดำเนินไปได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ
แต่ถ้าเด็กไม่เข้าใจ เด็กทำไม่ได้ อันนี้ไม่ควรดุครับ
ควรเป็นไปในทิศทางการสร้างแรงกระตุ้นมากกว่า
ถ้าเด็กขาดความมั่นใจแล้วไปดุนี่ เด็กขี้หดตดหายแน่นอน
แล้วก็พาลให้เกลียดกลัีววิชานั้นๆไปเลย
อันนี้ผมพูดแบบรวมๆเลย ไ่ม่ใช่แค่วิชาคณิตศาสตร์อย่าเดียว
 
ก็พ่อแม่ดุอ่ะ
พอเสียทีครับ คุณผู้ปกครอง ค่านิยมที่เชื่อว่า
เด็กที่เก่งเลขเท่านั้น จึงจะมีหน้าที่การงานดีๆทำในอนาคต
เพื่อนผมไม่เก่งเลข ประสบความสำเร็จในชีวิตก็มากมาย
ถ้าเด็กไม่ชอบก็อย่าไปกดดันครับ
ศักยภาพเด็กแต่ละคนต่างกัน
ถ้าเขาไม่เก่ง ก็แค่ให้เขารับผิดชอบเรื่องเรียนที่โีรงเรียนได้ดีระดับหนึ่งก็โอเคแล้ว
ไม่ต้องไปกดดันว่าแกต้องเก่งเลขขั้นเทพ หรือแก้โจทย์ระดับยากๆได้
ไม่ต้องครับ ไม่ต้อง สงสารสารเด็กมัน
เฮ้ย! เดี๋ยวนะ ที่พูดนิ่ ไม่ได้หมายความว่า ให้ไปบอกลูกว่า ไม่ต้องตั้งใจเรียนคณิตนะ
คือ ตั้งใจเรียนมันก็ต้องตั้งใจอ่ะแหละ เพราะมันวัดความรับผิดชอบ
แต่ไม่ต้องไปไซโคเด็กมันไง เข้าใจนะ
 
เรียนไปทำเกลืออะไร
คือ คณิตศาสตร์มีประโยชน์มากมายก่ายกองครับ
แต่น่าเสียดายที่ครูไม่ค่อยบอกว่ามันมีประโยชน์อย่างไร
หรือบางที พอบอกไป เด็กก็ไม่สนใจซะงั้น
(ประมาณว่า มึงรีบสอนสูตรกูมา อย่าพล่ามอะไรมาก แฮ่ๆ)
ทำให้การเรียนคณิตศาสตร์ในสายตาหลายๆคนมันเป็นไปเพื่อ,,,
เรียนเพื่อไปสอบ แค่นั้นแหละ
 
ภาษาด๋อยอะไรเนี่ยะ ฟังไม่รู้เรื่อง
คือ คณิตศาสตร์ศาสตร์มันเรียนด้วยภาษาของสัญลักษณ์ไง
มันไม่ใช่ภาษาคนที่พูดปุ๊บมันรู้ปั๊บเลยว่าแปลว่ายังไง
อาจารย์ที่โรงเรียนเค้าก็ต้องเคร่งในแบบแผนที่วางไว้
ด้วยเหตุนี้เด็กๆก็เลยชอบเวลาพวกพี่ๆติวเตอร์เค้าพูด
เพราะเค้าจะย่อยภาษาสัญลักษณ์ฺให้มันง่ายลง
จริงๆผมว่าสอนตามแบบแผนน่ะดีแล้ว
แต่ควรจะมีเวอร์ชั่นที่ย่อยภาษาแล้ว ให้คนเรียนเข้าใจง่ายด้วย ว่ามะ
 
สอบทีไร ม่าง! ตกทุกที
คือมันบั่นทอนจิตใจไง
พอตกแล้ว โดนเพื่อนล้อเลียน โดนครูด่า โดนพ่อแม่ว่า
เพราะมึงนั่นแหละ ไอ้วิชาคณิตศาสตร์ กูขอเกลียดมึงซะเลย (ฮา)
ทีนี้มันก็ต้องมาดูกันล่ะครับว่า ทำไมมันถึงตก และตกแล้วจะทำยังไง
การที่เราตก อาจจะไม่ได้บอกว่าเราโง่อะไรนักหนาหรอกครับ
มันก็แค่บอกเราว่า เราต้องพยายามให้มากขึ้นกว่าเดิม มันก็เท่านั้นแหละ
สอบได้เป็นเรื่องตลก สอบตกเป็นเรื่องธรรมชาติ
แต่ถ้าตกทั้งปีทั้งชาติ มันก็ตลกไม่ออกเหมือนกัน
พยายามเข้าครับเด็กไทยทั้งหลาย ได้เกรดสี่อาจจะเป็นเรื่