วัดแซบบบบบ์

posted on 28 Dec 2011 22:31 by watchi in appliED-Math
ไม่ได้อัพบล็อกเป็นเนื้อเป็นหนังมานานจนโดนลูกศิษย์ทัก
ให้รู้สึกละอายใจต่อเทพยดาฟ้าดินยิ่งนัก
เพื่อให้มีหน้ากลับไปสอนลูกศิษย์ จึงมาอัพบล็อกให้มันเป็นเนื้อหนังกันสักตั้ง
 
เมื่อสัปดาห์ที่แล้วได้ทำการทดสอบเด็ก ป.6 เรื่อง อัตราส่วน
ปรากฏว่าคะแนนน้อยหอยถุยยิ่งนัก
ด้วยเหตุนี้จึงคิดหาวิธีบวกคะแนนให้เด็กเสียกะหน่อย
 
ไอ้ครั้นจะบวกให้หน้าด้านๆเลย
ก็รู้สึกว่ามันจะขัดกับหลักจรรยาบรรณของครู
ก็เลยกำหนดภารกิจให้ปฏิบัติเพื่อแลกกับการบวกคะแนนในครานี้
 
ภารกิจที่ว่านี้คือ วัดความยาวรอบรูปของสนามฟุตซอล
รวมทั้งเส้นโค้งหน้าประตู(เขตโทษ) และวงกลมกลางสนาม
 
อุปสรรคของภารกิจนี้ คือ
1.อุปกรณ์มีจำกัด เพราะ เด็กไม่รู้มาก่อน จึงไม่ได้เตรียมอุปกรณ์การวัดที่เหมาะสมมา
2.เสี่ยงตาย เพราะในขณะวัดอาจมีคนมาเตะบอลในสนาม 
3.แดดจัดตับแตก
 
เอาล่ะ เรามาดูผลของการปฏิบัติภารกิจของแต่ละกลุ่มกัน
 
กลุ่มที่ 1 ใช้ไม้บรรทัดวัด
กลุ่มนี้แก้ปัญหาเฉพาะหน้าด้วยการใช้อุปกรณ์เท่าที่มีอยู่
ข้อดีที่ได้เห็นคือ เด็กมีความพยายาม
เพราะแม้ว่าจะต้องเหนื่อยหนักแน่ๆ(วัดไปไม่ต่ำกว่า 150 ครั้ง)
แต่อย่างน้อยเด็กก็ยอมที่จะก้มหน้าก้มตาวัดไปโดยไม่ย่อท้อ
นี่เห็นไหม คนเราแม้ว่าจะมีข้อจำกัดและอุปสรรค
แต่ถ้าเรามีความพยายามซะอย่าง สิ่งต่างๆก็ย่อมสำเร็จ
 
กลุ่มที่ 2 ใช้เท้าวัด
กลุ่มนี้ใช้วิธีแบบลูกเสือ คือวัดความยาวด้วยเท้าต่อเท้า
จำนวนครั้งการวัดจะใกล้เคียงกับการใช้ไม้บรรทัดวัด
(ส้งติงเด็ก ป.6 โดยเฉลี่ย จะยาว 20 กว่าเซ็นฯ)
แต่ที่เหนือกว่าคือ จะรวดเร็วกว่าการใช้ไม้บรรทัดวัด เพราะไม่ต้องเสียเวลา mark จุด
 
กลุ่มที่ 3 ใช้ไม้เมตรวัด
งงล่ะสิ เด็กไปหาไม้เมตรมาจากไหน
คำตอบคือ เด็กไปหาไม้ยาวๆซักหน่อยมา
แล้วก็วัดความยาวเอาที่ 1 เมตรและ 2 เมตร พร้อมทั้ง mark จุดเอาไว้
วิธีนี้ดีตรงที่ จำนวนครั้งในการวัดจะน้อย
และ error จากการวัดก็น้อยตามไปด้วย (แถมประหยัดแรงอีกต่างหาก)
 
กลุ่มที่ 4 ใช้ตลับเมตรวัด
งงอีกแล้วน่ะสิ ว่าเด็กไปเอาตลับเมตรมาจากไหน =_=
คือ ที่โรงเรียนกำลังก่อสร้างอาคารใหม่อยู่ครับ
เด็กก็เลยไปขอยืมตลับเมตรจากนายช่างมาใช้
วิธีนี้เจ๋งตรงการหาอุปกรณ์นี่แหละครับ
เมื่ออุปกรณ์มันได้มาตรฐานและเหมาะสม
ก็พลอยทำให้ผลของการวัดมันน่าเชื่อถือตามไปด้วย
 
กลุ่มที่ 5 วิ่งไปถามอาจารย์พละ
ร้ายไหมล่ะ ลูกศิษย์ผม =..="
แต่อย่าว่าไป เพราะนี่ถือว่าเป็นวิธีทางคณิตศาสตร์เชียว
เพราะมันคือการเก็บข้อมูลยังไงล่ะครับ
แน่นอนว่า จุดเด่นของวิธีนี้ คือ ประหยัดแรงโคตรๆ
แต่จุดด้อยของมัน ก็คือ ข้อมูลอาจขาดความน่าเชื่อถือ
เพราะ คนที่ถูกถาม อาจจำคลาดเคลื่อนได้
ผมก็เลยแกล้งไซโคไปว่า "ถ้าอาจารย์แกจำผิดล่ะ"
เด็กก็เลยตอบว่า "เราก็ถามหลายๆคนเพื่อความแน่ใจสิ"
บ๊ะ! นี่มันหลักการทางสถิติชัดๆ
 
กลุ่มที่ 6 ใช้คนวัด
คือ หมายถึง ใช้ตัวคนเป็นอุปกรณ์ในการวัดจริงๆครับ
เห็นเด็กนอนนาบอยู่บนเส้นขอบสนามเล่นเอาอึ้งปนขำ
ไม่มีอะไรมากครับ เด็กมันกะเอาฮา ="=
 
สรุปผล
รู้สึกพอใจกับการปฏิบัติภารกิจนี้เป็นอย่างยิ่ง
คือได้สอนให้เด็กแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
รวมทั้งให้เด็กๆได้เห็นประโยชน์ที่จับต้องได้ของการเรียนคณิตศาสตร์
ที่สำคัญที่พอใจมากคือ ได้ฝึกให้พวกเค้าไ้ด้รู้จักการทำงานเป็นทีม
 
เก็บตก
นักเรียน : คุณครูครับ ไม้เมตรผม วัดเส้นโค้งไม่ได้ครับ
ครู : ปุโธ่ว์ แล้วเราจะท่องสูตรสองพายอาร์ไปทำไมวะครับ
นักเรียน : อ๊ากกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
 
 
 

Comment

Comment:

Tweet

^^ ขำตรงสุดท้ายเลย

#21 By mokona on 2011-12-30 17:11

อยากไปเป็นนักเรียนมั่ง น่าสนุก open-mounthed smile

#20 By ตรีพันธ์ on 2011-12-29 23:05

เจ๋ง...

#19 By Boymang*~ on 2011-12-29 22:59

เด็กๆเดี๋ยวนี้ร้าย...big smile

#18 By Kanya on 2011-12-29 22:04

มันก็น่าสนุกไม่น้อยเลยนะครับ

#17 By K ToKa on 2011-12-29 21:58

น่ารักอ่ะ
เด็กเก่งแฮะ

#16 By iamdozenist on 2011-12-29 21:51

อ๊ากกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกconfused smile

#15 By ป้าแอ๊นจ้า on 2011-12-29 20:22

ชอบแต่ละวิธีของเด็กๆค่ะ
วิ่งไปถามอาจารย์พละนี่ ไม่เลว
แต่เราก็ลืม สองพายอาร์ sad smile
ร้องอ๊ากกกกกกกกกกกกก เหมือนกัน

#14 By MamiLuv on 2011-12-29 19:39

Hot! Hot! Hot!

น่ารัก พยายามแบบเด็กๆ big smile
ในที่สุดพายอาร์ก็ได้เอามาใช้ confused smile Hot!

#12 By Pathonicjr. on 2011-12-29 18:28

โอ๊ววว์... Dead poet Society!!!

หนังโบราณที่คนเป็นครูควรดู

Hot!

#11 By Dhammasarokikku on 2011-12-29 16:42

Hot! Hot! Hot!
วิ่งไปถามครูพละ!!!555

#10 By baby_noon on 2011-12-29 14:45

เยี่ยม
Hot!

#9 By อากุง on 2011-12-29 10:05

กลุ่มที่ 5 เริ่ดมาก me/ปรบมืออออ


ชอบจังเลยค่ะ ไม่ว่าวิธีไหนก็ทำให้รู้ว่าเด็กพยายามหาคำตอบ

#8 By nusiiss on 2011-12-29 09:49

ชอบข้อ5 กับเก็บตกมากๆครับ Hot! Hot! Hot!

#7 By Faith on 2011-12-29 06:46

Hot! Hot! Hot! Hot! Hot!

#6 By Na~mo on 2011-12-29 01:04

- -" สุดๆ

#5 By Tong on 2011-12-29 00:52

"เราจะท่องสูตรสองพายอาร์ไปทำไมวะครับ"

5555 วัดจากตรงกลางสนามมาสินะ sad smile Hot!

#4 By cartoonst on 2011-12-29 00:50

ฮาตรงวิ่งไปถามครูพละ แหม เด็กมันฉลาดเนอะ confused smile Hot! Hot! Hot!
สนุกเหมือนเดิมHot!
555 อ่านแล้วฮา
เด็กสามารถมากเลยอะ
ถ้าเป็นโรงเรียนลิง แล้วครูมาบอกแบบนี้
ก็คงตกใจแล้วก็คงจะทำตามวิธีที่ว่าเหมือนกันconfused smile Hot!

#1 By Linghokkalom on 2011-12-28 23:41